Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
terça-feira, 21 de julho de 2015
terça-feira, 14 de julho de 2015
CAMPANHA SALARIAL
O CPP e as
três entidades do magistério, Apase, Apampesp e Udemo, solicitaram audiência na
Secretaria da Educação para cobrar o governo em relação à Campanha Salarial
2015, uma vez que a data-base criada pelo governador, 1º de julho, já se
passou. A reunião ainda não está definida, mas deve ocorrer em breve.
De
acordo com as entidades, o encontro tem o objetivo de discutir o compromisso
firmado pelo governador em audiência realizada em abril. Na ocasião, Geraldo
Alckmin comprometeu-se a usar a mesma política adotada em 2014, com reajuste
anual até atingir os valores solicitados pelas entidades, o que inclui o índice
corrigido pela inflação.
Cabe
ressaltar que, diferentemente do Estado, a prefeitura da cidade de São Paulo já
anunciou reajuste de 5,54%. Diante disso, a cobrança por um posicionamento do
governo se mostra ainda mais necessária.
Ana Maria
B.T. Pinto- Diretora do CPP Tietê
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
ANUNCIADOS CORTES NA EDUCAÇÃO DO PAÍS
O Ministério
da Educação (MEC) cancelou a realização da Avaliação Nacional de Alfabetização
(ANA) para este ano. O corte de gastos é o principal motivo. A prova avalia o
desempenho de todas as crianças do 3º ano do ensino fundamental de escolas
públicas e é prevista na legislação para ocorrer todos os anos.
A ANA
foi criada com o Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC),
lançado pela presidente Dilma Rousseff em 2012. A decisão interrompe a série de
provas iniciada em 2013. No ano passado, 2,9 milhões de crianças participaram
do exame, que custou R$ 150 milhões ao cofres públicos.
O
cancelamentos do monitoramento de alfabetização é mais um pacto do aperto nos
gastos na área de educação. Programas estratégicos, como o Financiamento
Estudantil e o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego
(Pronatec), também tiveram cortes.
A
capacitação dos professores alfabetizadores do
PNAIC ainda não foi liberada para
ter início em 2015 por falta de verbas. Os professores de Tietê que se
increveram para participar da formação pela UNICAMP estão aguardando... a
Unicamp so dará início após recebimento das verbas federais... Será que
virão?...
O slogan da
presidente Dilma “Pátria Educadora” fica comprometido desse jeito!
Ana
Maria B.T. Pinto- Diretora do CPP Tietê
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
quarta-feira, 8 de julho de 2015
Excursão Campos do Jordão
O Centro do Professorado Paulista Regional Tietê está organizando uma excursão para Colônia de Férias de Campos do Jordão de 06 a 09 de agosto.
A Colônia de Férias do CPP é localizada na famosa Vila Capivari, "Suíça Brasileira", é composta por uma construção típica das montanhas de Campos do Jordão.
Acomodações: Café / Almoço / Jantar, Cobertores e Toalhas, Aquecedor, Frigobar, TV.
Passeio: 47ª Festa da Cerejeira (atrações folclóricas, comidas típicas, artesanato e malharia)
Reservas e pagamento: 13 e 14/07 para sócio e 15/07 para não sócio.
Não fique de fora!
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
quinta-feira, 2 de julho de 2015
Excursão - Serra Negra e Pedreira
No dia 20 de julho, o CPP viajou com
os sócios e convidados para Serra Negra e Pedreira. Foram acompanhados por
Luiza e Jeni, diretoras
de turismo do CPP Tietê e responsáveis pela excursão.
Serra Negra é uma cidade turística no
interior paulista que oferece oportunidades de compras com preços acessíveis,
como: malhas, couro, acessórios, bebidas, doces, etc. Pode –se fazer também
passeios de trenzinhos e teleférico, oferece bons lugares para refeições.
Pedreira é conhecida como a “Capital
da Porcelana” com um comércio diversificado incluindo louças, utilidades
domésticas e adornos.
Ao contrario do que se pensa, o nome
Pedreira, não é só devido às rochas lá existentes, mas pelo nome das famílias
que fundaram a cidade, antes uma vila, onde o nome Pedro prevalecia nessas
famílias. Da família de “Pedros”, conhecidas como família Pedreira, surgiu o
nome da cidade.
************************************************************
Comunicado: Colônia de Férias – Feriados 2º
sem. / 2015
Comunicamos aos
associados que, no 2º semestre de 2015, para os feriados prolongados, não serão
realizados sorteios. As reservas poderão ser efetuadas mediante pagamento,
conforme calendário abaixo:
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
terça-feira, 30 de junho de 2015
Relatório da Reunião de formação e representantes de escola em 19/06/15
Iniciamos com o café da manhã servido das 7h e
30minutos às 8h e 30 minutos aos participantes.
Apresentação da Lei nº 3.535/2015 de 17/06/15
que dispõe sobre o Plano Municipal de Educação do Município de Tietê, que
também institui o Fórum Permanente de Educação, a ser normatizado para inicio
já no 2ª semestre de 2015.
Depois assistimos ao vídeo apresentado pela TV CPP com o tema do encontro e Campanha Salarial o qual foi muito elogiado por todos.
Depois passamos à discussão e apresentação de projetos inovadores das escolas pelos participantes.
Depois assistimos ao vídeo apresentado pela TV CPP com o tema do encontro e Campanha Salarial o qual foi muito elogiado por todos.
Depois passamos à discussão e apresentação de projetos inovadores das escolas pelos participantes.
Tivemos a apresentação, pelo Diretor de Escola
Municipal, representante do CPP, Prof. Roberson Luiz Demarchi, dos projetos
desenvolvidos em sua escola, principalmente o PIA – Plano de Atendimento
Individual num Projeto de Contenção da Violência, desenvolvido em sua escola há
1 ano e meio e que está dando resultado positivo .Também falou sobre as
vantagens trazidas aos profissionais do Magistério do Município com o Estatuto
e Plano de Carreira implantados neste ano de 2015 em toda a Rede.
Em seguida ouvimos a apresentação pela Profª. Natalia da Silva
Botega das inovações trazidas aos professores, que trabalham com inclusão, com
a criação do Departamento de Educação e as Divisões de Ensino na Estrutura da
SME, da qual a Profª. Natalia é a responsável pela Educação Especial como:
1) capacitação para professores que trabalham com
inclusão no 2º semestre de 2015, projeto em andamento na SME;
2) criação do SAPI – Serviço de Atendimento
Pedagógico Itinerante para auxílio aos professores que trabalham com alunos de
inclusão.
Informações sobre ações judiciais do CPP e
demais assuntos foram abordados pela Diretora Ana Maria Battistuzzo Teixeira
Pinto que discorreu também sobre a identidade do professor, tema que foi depois
tratado por todos em 4 grupos formados e apresentados oralmente e por escrito
pelos relatores de cada um deles.
A Presidente da SubComissão Mista Municipal do
IAMSPE em Tietê, Profª. Lourdes Prestes Dal Pozzo e Vice - Diretora do CPP –
Tietê deu informações sobre o IAMSPE na região com relação aos médicos e
clínicas credenciados recentemente.
Tivemos a participação de 32 profissionais da educação neste encontro, conforme livro de presença, cópia anexa, sendo: 8 professores da Rede Estadual de Tietê, Jumirim e Cerquilho; 18 professores da Rede Municipal de Tietê; 1 diretor de Escola Municipal; 1 cheque de Divisão do Ensino Especial do Município e 4 diretores do CPP – Tietê, total de 32 participantes.
Tivemos a participação de 32 profissionais da educação neste encontro, conforme livro de presença, cópia anexa, sendo: 8 professores da Rede Estadual de Tietê, Jumirim e Cerquilho; 18 professores da Rede Municipal de Tietê; 1 diretor de Escola Municipal; 1 cheque de Divisão do Ensino Especial do Município e 4 diretores do CPP – Tietê, total de 32 participantes.
Como Diretora Regional do CPP – Tietê e
Diretora de Educação do Município de Tietê avalio esse encontro como excelente,
pois houve muita participação, interesse, compromisso e conscientização de
todos. Durante todas as etapas do encontro não houve por parte dos presentes
nenhuma apatia ou desinteresse, pelo contrário, muito entusiasmo e atenção.
Sugerimos para os próximos encontros que se dê
continuidade a esses debates sobre a real valorização do professor, seus
questionamentos e necessidades, suas experiências exitosas em sala de aula,
trocas de experiências e também a construção de uma identidade própria do
professor, seja ele de que rede for. Essas trocas entre docentes do Estado e
Prefeitura são muito produtivas e pertinentes pois o Professor deve ter uma só
identidade seja ela em que esfera for, desde a Educação Infantil até a
Universidade.
O professor deve ser respeitado e valorizado
por toda a Sociedade pois a função que lhe é mais intrínseca é a de um transformador
de vidas e de mentes. Só a educação pode mudar o Brasil formando líderes
conscientes e compromissados com o desenvolvimento do país, agregando
desenvolvimento sustentável econômico, cultural e social.
Tietê, 19/06/2015
Ana Maria Battistuzzo Teixeira Pinto
Diretora Regional
Diretora Regional
Segue abaixo o
relatório de cada Grupo de Estudo:
Relatório do Grupo 1
(Esse
grupo foi formado pela maioria dos professores do Estado)
A
Identidade do Professor em sala de aula (a
escola que queremos)
Como
era para ser:
O
professor deverá ser responsável pelos seus atos, ser mediador de conhecimento,
consciente de suas ações, enquanto pessoa e formadora de opinião e cidadãos
para o mundo.
O
professor tem que ser antes de tudo a conscientização de que ele “muda o
mundo”, que suas ações vão transformar a vida do educando.
Como
é:
Fica
impactado com a má vontade dos alunos, acaba sendo responsável pela educação
(papel esse que era para ser delegada aos pais) e não pelo ensino, acaba sendo
um mediador de conflitos: um pai, psicólogo, médico, menos o que é para ser: um
Professor!
É
obrigado a ceder a pressões das politicas publicas tendo que “dar nota” para
que o aluno “passe de ano” para que os índices educacionais aumentem, tirando
cada vez mais a responsabilidade dos alunos.
Com
essa o professor acaba sendo oprimido, desvalorizado, agredido verbalmente e algumas
vezes fisicamente pelos alunos que são protegidos pela lei.
Fato esse que vem ocorrendo em todo o Brasil, criando constante insegurança, ou seja, a nossa identidade acaba sendo deturpada, nas três esferas: politicas, econômicas e sociais.
Fato esse que vem ocorrendo em todo o Brasil, criando constante insegurança, ou seja, a nossa identidade acaba sendo deturpada, nas três esferas: politicas, econômicas e sociais.
Relatório do Grupo 2
(Este
grupo foi formado com metade dos professores do Estado e metade da Prefeitura)
A
Identidade do Professor na escola que queremos 2
O
professor deve ser um pesquisador e um produtor de textos. Só assim ele poderá
trabalhar suas habilidades com os alunos.
A
escola deverá proporcionar reuniões pedagógicas de qualidade, sensibilizando os
professores para que os novos conhecimentos teóricos adquiridos tornem-se
ações.
A
Rede de Ensino deve oferecer cursos de capacitação para Diretores e
Coordenadores, para que estes possam acompanhar e concordar que, atualmente, o
professor sabe que a teoria dá suporte à prática.
Relatório do Grupo 3
(Este
grupo foi formado por professores do Estado e Prefeitura (metade cada).
A
Identidade do Professor na escola que queremos
Tópicos:
-
comprometimento;
-
ser capacitado para o uso de novas tecnologias (com capacitação para tal);
-
o docente estar aberto a mudanças;
-
o professor ter autonomia na escolha do material didático;
-
mais cursos de formação continuada com práticas em casa disciplina;
-
psicólogos para atendimento do professor e aluno.
Relatório do Grupo 4
(Este
grupo foi formado por professores da prefeitura, incluindo um diretor de escola
municipal e uma chefe de divisão do Ensino Especial da Secretaria Municipal da
Educação.
Qual
a identidade do Professor?
O
professor deve amar seu trabalho, amar seus alunos, ser comprometido com o que
faz.
Suar
realmente a camisa, não basta vesti-la.
O
professor deve ter:
-
espírito de equipe;
-
respeitar a hierarquia;
-
saber ouvir seus alunos e respeitar as diferenças, pois cada um tem uma habilidade;
-
buscar formação, buscar ideias, saídas e se auto-avaliar;
-
Trabalhar em parceria com a família e comunidade.
-
Para ajudar o professor a criar esta identidade devemos ter o apoio de políticas públicas.
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
sexta-feira, 26 de junho de 2015
Reunião: Formação de representantes de escola e convidados.
No dia 19 de junho o CPP Tietê realizou a segunda reunião do ano com a formação de representantes de escola e convidados.
Iniciamos com o café da manhã servido das 7h e 30minutos às 8h e 30 minutos aos participantes. Em seguida a Diretora Ana Maria Battistuzzo Teixeira Pinto fez a apresentação da Lei nº 3.535/2015 de 17/06/15, que dispõe sobre o Plano Municipal de Educação do Município de Tietê, o qual também institui o Fórum Permanente de Educação, a ser normatizado para inicio já no 2ª semestre de 2015.
Depois assistimos ao vídeo apresentado pela TV CPP com o tema do encontro e Campanha Salarial e passamos à discussão e apresentação de projetos inovadores das escolas pelos participantes.
Tivemos a apresentação, pelo Diretor de Escola Municipal, representante do CPP, Prof. Roberson Luiz Demarchi, dos projetos desenvolvidos em sua escola, principalmente o PIA – Plano de Atendimento Individual num Projeto de Contenção da Violência, desenvolvido em sua escola há 1 ano e meio e que está dando resultado positivo. Também falou sobre as vantagens trazidas aos profissionais do Magistério do Município com o Estatuto e Plano de Carreira implantados neste ano de 2015 em toda a Rede.
Em seguida ouvimos a apresentação pela Profª. Natalia da Silva Botega das inovações trazidas aos professores, que trabalham com inclusão, com a criação do Departamento de Educação e as Divisões de Ensino na Estrutura da SME, da qual a Profª. Natalia é a responsável pela Educação Especial como:
1) capacitação para professores que trabalham com inclusão no 2º semestre de 2015, projeto em andamento na SME;
2) criação do SAPI – Serviço de Atendimento Pedagógico Itinerante para auxílio aos professores que trabalham com alunos de inclusão.
Informações sobre ações judiciais do CPP e demais assuntos foram abordados pela Diretora Ana Maria Battistuzzo Teixeira Pinto que discorreu também sobre a identidade do professor, tema que foi depois tratado por todos em 4 grupos formados e apresentados oralmente e por escrito pelos relatores de cada um deles.
A Presidente da Subcomissão Mista Municipal do IAMSPE em Tietê, Profª. Lourdes Prestes Dal Pozzo e Vice - Diretora do CPP – Tietê deu informações sobre o IAMSPE na região com relação aos médicos e clínicas credenciados recentemente.
Rua do Carmo, nº 198 – Tietê/ SP – CEP 18530-000
Fone/fax (15)3285-3415
e-mail: tiete@cpp.org.br
Visite também nosso site:
Assinar:
Postagens (Atom)









